Soal Try Out 3 USBN SD 2019 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawabannya
Soal Try Out 3 USBN SD 2019 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawabannya |
Seperti tahun-tahun sebelumnya, pada tahun pelajaran 2018/2019 akan diadakan ujian sekolah berstandar nasional (USBN) bagi peserta didik kelas 6 Sekolah Dasar (SD). USBN di tingkat Sekolah Dasar (SD) hanya menguji tiga mata pelajaran, yakni Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
Kisi-Kisi soal USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 sudah dirilis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Kisi-Kisi soal USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 kemudian dijadikan sebagai acuan untuk merumuskan Bedah Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun 2018/2019Semua Mata Pelajaran Per Butir Soal. Kisi-kisi ini digunakan sebagai acuan dalam penyusunan soal USBN SD tahun 2019 yang menggunakan materi irisan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) atau Kurikulum 2006 dengan Kurikulum 2013. Format kisi-kisi USBN SD tahun 2019 memuat level kognitif dan ruang lingkup materi.
Soal yang diujikan dalam USBN SD 2019 adalah bentuk soal pilihan ganda dan uraian. Sesuai kisi-kisi USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 yang dikeluarkan oleh BNSP memuat level kognitif dan lingkup materi mata pelajaran.
Terdapat 3 level kognitif, yaitu: Pengetahuan dan Pemahaman, Aplikasi, serta Penalaran. Sedangkan lingkup materi Bahasa Indonesia yang merupakan irisan dari Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 adalah sebagai berikut: * Membaca Nonsastra * Membaca Sastra * Menulis Terbatas * Menyunting Kata/Istilah, Frase, Kalimat, Paragraf, Ejaan, dan Tanda Baca USBN SD dan sederajat sudah semakin dekat, ujian akan dilaksanakan akhir bulan April 2019 mendatang.
Pelajari semua indikator yang ada pada kisi-kisi soal USBN SD tahun 2019 dan perbanyak latihan soal. Berikut contoh soal try out ke-3 dan prediksi USBN SD/MI tahun pelajaran 2018/2019 mata pelajaran Bahasa Indonesia yang disertai dengan kunci jawabannya
Kisi-Kisi soal USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 sudah dirilis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Kisi-Kisi soal USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 kemudian dijadikan sebagai acuan untuk merumuskan Bedah Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun 2018/2019Semua Mata Pelajaran Per Butir Soal. Kisi-kisi ini digunakan sebagai acuan dalam penyusunan soal USBN SD tahun 2019 yang menggunakan materi irisan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) atau Kurikulum 2006 dengan Kurikulum 2013. Format kisi-kisi USBN SD tahun 2019 memuat level kognitif dan ruang lingkup materi.
Soal yang diujikan dalam USBN SD 2019 adalah bentuk soal pilihan ganda dan uraian. Sesuai kisi-kisi USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 yang dikeluarkan oleh BNSP memuat level kognitif dan lingkup materi mata pelajaran.
Terdapat 3 level kognitif, yaitu: Pengetahuan dan Pemahaman, Aplikasi, serta Penalaran. Sedangkan lingkup materi Bahasa Indonesia yang merupakan irisan dari Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 adalah sebagai berikut: * Membaca Nonsastra * Membaca Sastra * Menulis Terbatas * Menyunting Kata/Istilah, Frase, Kalimat, Paragraf, Ejaan, dan Tanda Baca USBN SD dan sederajat sudah semakin dekat, ujian akan dilaksanakan akhir bulan April 2019 mendatang.
Pelajari semua indikator yang ada pada kisi-kisi soal USBN SD tahun 2019 dan perbanyak latihan soal. Berikut contoh soal try out ke-3 dan prediksi USBN SD/MI tahun pelajaran 2018/2019 mata pelajaran Bahasa Indonesia yang disertai dengan kunci jawabannya
CONTOH SOAL USBN SD/MI BAHASA INDONESIA
...................................................................................................................................................................................
Untuk bahan belajar menghadapi USBN tahun pelajaran 2018/2019, bisa menggunakan soal try out atau soal latihan USBN SD. Kumpulan soal USBN SD tahun 2019 yang sudah disertai dengan kunci jawabannya Untuk bahan belajar menghadapi USBN SD, khususnya mata pelajaran Bahasa Indonesia bisa menggunakan soal try out USBN di atas. Jadwal USBN untuk jenjang SD/MI dan sederajat tahun pelajaran 2018/2019 akan digelar mulai tanggal 22 sampai 24 April 2019. Sedangkan untuk jadwal ujian susulan bagi siswa yang berhalangan hadir, akan dilaksanakan mulai tanggal 26 sampai 30 April 2019. Ujian akhir bagi siswa kelas 6 ini dulu dikenal dengan istilah Ujian Sekolah/Madrasah (US/M). Mata pelajaran yang diujikan dalam USBN SD/MI meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam. Ujian dimulai pukul 08.00 sampai 10.00 (120 menit) dengan jumlah butir soal; Bahasa Indonesia sebanyak 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian, Matematika 30 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian, serta IPA 35 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian terbuka
Baca :
1. Download Soal Try Out USBN Bahasa Indonesia Lengkap (Paket 1-9)
2. Download Bedah Kisi-kisi USBN SD 2019 Per Butir Soal
3. Download Prediksi USBN 2019 Lengkap.Pdf
4. Download Kumpulan Soal PAS/UAS Kelas 6 Semester Genap Lengkap
5. Download Kumpulan Soal USBN SD Tahun 2019 Lengkap
6. Tips Menghadapi UNBK
7. Susunan Acara Wisuda Kelas 6 Lengkap
8. Coba Simulasi UNBK USBN SD Mapel IPA
...................................................................................................................................................................................
SOAL TRY OUT USBN PAKET 3 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MATA
PELAJARAN : BAHASA
INDONESIA
A.
PILIHAN
GANDA
1.
Perhatikan teks
berikut!
Ikat
rambut biasanya digunakan oleh anak perempuan, baik untuk kucir maupun untuk
bando. Ikat rambut dibuat bukan sekedar untuk mengikat, tetapi juga ada unsur
hiasnya. Oleh karena itu, pembuatannya harus di lakukan dengan kreatif. Untuk
membuat ikat rambut, caranya gampang sekali. Adapun langkah-langkah
adalah tali kur dipotong menjadi dua bagian. Tiap bagian dilipat dua
sehingga semuanya ada empat utas tali. Siapkan pensil yang cukup panjang.
Buatlah simpul kepala dengan bantuan pensil tersebut dengan simpul datar.
Lakukan sampai seluruh tali menjadi jalinan simpul. Buatlah variasi agar simpul tidak
monoton. Jika perlu, gunakan tambahan aksesoris lain. Ikat
rambut siap digunakan.
Arti
aksesoris pada teks di atas adalah ….
A. hiasan
menarik
B. barang tambahan
C. alat selingan
D. tambahan
hiasan
Kunci jawaban: B
Pembahasan:
Aksesori (atau aksesoris) adalah benda-benda
yang dikenakan seseorang untuk mendukung atau menjadi pengganti pakaian.
2.
Hewan-hewan
langka yang ada di Indonesia harus kita lindungi.
Sinonim kata langka adalah ….
A.
khas
B.
lucu
C.
terbaik
D.
jarang
Kunci jawaban: D
Pembahasan:
Sinonim adalah suatu kata yang memiliki bentuk yang berbeda namun
memiliki arti atau
pengertian yang sama atau mirip.
Sinonim
langka: ganjil, jarang, sedikit
3.
Bacalah
teks berikut!
Pada
pagi hari tidak kita temukan pencemaran udara yang diakibatkan oleh kendaraan
bermotor, asap pabrik, ataupun debu. Oleh sebab itu, kita harus membiasakan
bangun pagi agar mendapatkan udara yang bersih.
Kita
dapat memanfaatkan udara pagi untuk berolahraga dan menghirup udara pagi hari
yang sangat baik untuk paru-paru. Di samping olahraga yang teratur, tubuh kita
juga memerlukan makanan bergizi. Kita harus menyeimbangkan antara kegiatan dan
makanan yang cukup sebagai sumber tenaga bagi tubuh.
Bagaimana memanfaatkan udara pagi agar
bermanfaat bagi kesehatan tubuh kita?
A.
Melakukan
olahraga berat hingga siang hari.
B.
Menghirup
udara pagi sampai habis.
C.
Membiasakan
bangun pagi dengan berolahraga.
D.
Setelah
bangun, sebaiknya tidur kembali.
Kunci jawaban: C
Pembahasan:
Jawaban dari
kata tanya bagaimana berupa penjelasan atau uraian permasalahan yang
ditanyakan. Kalimat pertama pada paragraf ketiga dalam bacaan tersebut
menjelaskan bahwa udara pagi dimanfaatkan untuk berolahraga.
4.
Bacalah
paragraf berikut!
Melestarikan
budaya bangsa tidak hanya mengagumi nilai-nilai budaya saja. Kita dapat
melestarikannya dengan cara memberikan penghargaan terhadap pengelola ataupun
pengrajin. Hal itu akan mampu memberikan kesejahteraan bagi masyarakat.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf
di atas adalah …
A.
Kesejahteraan
masyarakat Indonesia belum terpenuhi.
B.
Satu-satunya
cara melestarikan budaya bangsa adalah mengaguminya.
C.
Memberikan
penghargaaan kepada pengrajin merupakan salah satu cara melestarikan budaya.
D.
Pengrajin
sangat suka diberikan penghargaan.
Kunci jawaban: C
Pembahasan:
Salah satu
kalimat pada paragraf di atas menjelaskan cara memberikan penghargaan terhadap
pengelola ataupun pengrajin merupakan salah satu cara mengagumi nilai-nilai
budaya.
5.
Bacalah teks berikut!
(1)Telinga adalah organ indera
pendengar. (2) Setiap orang memilikinya dan dibekali oleh sang pencipta sejak
lahir. (3) Selain berfungsi untuk mendengar, telinga merupakan alat
keseimbangan tubuh. (4) Telinga tidak berguna bagi manusia. (5) Dengan telinga
kita juga tidak bisa memeroleh ilmu pengetahuan karena telinga menyerap ilmu
yang diberikan guru kemudian memprosesnya ke otak. (6) Dengan telinga kita bisa
mendegarkan apa yang dibicarakan orang lain.
Kalimat
yang tidak padu pada teks tersebut adalah ....
A. (1)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
Kunci jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf terdiri
atas beberapa kalimat yang digabung menjadi satu teks yang padu. Kalimat 1, 2,
3, 5, dan 6 ada keterkaitan antar kalimat sedangkan kalimat 4 tidak ada
keterkaitan dengan kalimat sebelumnya.
6. Perhatikan percakapan berikut!
Gilang:
Yah, harga beras sudah naik lagi
Ayah : Bukan naik lagi, sudah melangit, Lang.
Ghadi :
Harga yang naik bukan beras saja, Lang. Harga apa saja sekarang sudah mahal.
Ayah : Ya, betul. Makanya kalian jangan boros!
Gunakan uang sesuai kebutuhan.
Topik teks
percakapan di atas adalah …
A. Harga buku mahal.
B. Harga barang-barang sudah mahal.
C. Hemat uang karena harga buku sudah mahal.
D.
Hemat uang karena harga barang-barang sudah mahal.
Kunci jawaban: B
Pembahasan:
Topik teks
percakapan merupakan suatu pokok dari sebuah pembicaraan atau
percakapan atau sesuatu yang akan menjadi landasan dalam membuat
percakapan. Percakapan di atas membahas tentang kenaikan harga barang. Jadi,
topik dalam percakapan tersebut adalah harga barang-barang sudah mahal.
7.
Kalimat yang tepat
sesuai dengan iklan di samping adalah …
A.
Lem UHU adalah lem yang digunakan untuk bahan kertas saja.
B.
Lem yang mempunyai satu manfaat bagi kita adalah merk UHU.
C.
Lem UHU adalah lem serba guna yang mempunyai banyak manfaat.
D.
Lem UHU tidak memunyai manfaat untuk merekatkan bahan dari kertas dan
lain-lain.
Kunci
jawaban: C
Pembahasan:
Iklan
adalah berita pesanan untuk
mendorong, membujuk khalayak ramai agar tertarik pada barang dan jasa yang
ditawarkan.
8. Bacalah paragraf berikut!
Rusa
merupakan mamalia herbivora yang menjadi makanan utama bagi komodo. Namun,
sayangnya rusa ini juga menjadi makanan favorit bagi penduduk lokal di Pulau
Komodo. Berkurangnya populasi rusa dapat memengaruhi rantai makanan. Komodo
akan mengalami kesulitan memeroleh makanan dan tentunya akan berakibat pada
berkurangnya populasi komodo.
Pernyataan
yang sesuai dengan isi paragraf adalah …
A. Komodo merupakan mamalia herbivora.
B. Rusa merupakan makanan utama Komodo.
C. Berkurangnya populasi Rusa tidak
memengaruhi rantai makanan.
D. Rusa merupakan makanan favorit penduduk
lokal Pulau Komodo.
Kunci
jawaban: B
Pembahsan:
Isi paragraf
dapat ditentukan berdasarkan ide pokok paragraf. Ide pokok paragraf terdapat pada kalimat utama bahwa Rusa
merupakan mamalia herbivora yang menjadi makanan utama bagi Komodo.
9. Bacalah paragraf berikut!
Tempat
wisata Pantai Kenjeran Lama Surabaya kurang menarik. Hal ini disebabkan
kurangnya kesadaran pengunjung dalam hal kebersihan. Mereka membuang sampah
sembarangan. Sampah berserakan di mana-mana. Wisatawan mancanegara tidak begitu
tertarik datang ke Pantai Kenjeran Lama. Hanya wisatawan daerah yang
berkunjung.
Simpulan
dari paragraf tersebut adalah …
A. Kita harus melestarikan lingkungan.
B. Kita harus berkunjung ke pantai kenjeran
lama.
C. Kita tidak boleh membuang sampah
sembarangan.
D.
Kita harus menarik wisatawan mancanegara ke Pantai Kenjeran Lama.
Kunci
jawaban: A
Pembahasan:
Kesimpulan merupakan hal yang paling intim dalam sebuah
wacana. Adakalanya, simpulan merupakan gagasan utama dalam sebuah paragraf. Isi
dari paragraf tersebut adalah kita harus melestarikan lingkungan.
10. Bacalah paragraf berikut!
Gizi dalam
segelas susu merupakan sumber makanan bagi organ tubuh kita. Kalsium dalam susu
berfungsi untuk pertumbuhan tulang kita. Susu membantu agar kita cepat tumbuh
tinggi. Konsumsilah susu agar tubuh sehat dan kuat.
Jenis
paragraf tersebut adalah ….
A.
deskripsi
B.
narasi
C.
eksposisi
D.
persuasi
Kunci
jawaban: D
Pembahasan:
Paragraf
tersebut mengajak pembaca untuk minum susu agar tubuh cepat tumbuh tinggi,
sehat, dan kuat. Paragraf tersebut termasuk persuasi.
11. Sudah satu bulan Rahma dan teman-temannya berlatih
tari Remo. Kini mereka sudah mahir. Mereka berharap dalam lomba nanti bisa
menang. Akhirnya, saat perlombaan pun tiba. Rahma dan teman-temannya dapat
menampilkan gerakan yang gemulai. Riuh rendah sorakan penonton menyambut tarian
mereka.
Prediksi
kejadian yang akan terjadi sesuai cerita tersebut adalah …
A. Rahma dan teman-temannya mengikuti lomba
menari.
B. Rahma dan teman-temannya memenangkan lomba
tari.
C. Rahma dan teman-temannya menjadi pemenang
pentas seni.
D.
Rahma dan teman-temannya berlatih tari Remo selama satu bulan.
Kunci
jawaban: B
Pembahasan:
Prediksi
dapat diperoleh dengan mengetahui sebab atau akibat yang terjadi dalam suatu
peristiwa. Prediksi harus sesuai dengan sebab atau akibat yang terjadi. Dalam
bacaan tersebut, diketahui Rahma dan teman-temannya berlatih Remo selama satu
bulan. Prediksi dalam kejadian tersebut berupa akibat, yaitu Rahma dan
teman-temannya memenangkan lomba tari.
12. Teks I
Lebih dari
tujuh juta anak usia sekolah di Indonesia tidak bersekolah. Kerentanan anak
putus sekolah biasanya terjadi pada anak berlatar belakang sosial ekonomi
rendah. Sebagian besar anak putus sekolah cenderung mencari pekerjaan untuk
membantu orang tua. Anak-anak yang sudah mengenal uang tersebut cenderung menyepelekan
pendidikan karena berpikir sekolah tidak perlu dilakukan.
Teks II
Sekitar
tujuh puluh lima persen siswa putus sekolah di Indonesia karena persoalan
ekonomi. Anak putus sekolah yang sudah bekerja sulit untuk diajak kembali ke
bangku sekolah. Pasalnya, anak tersebut dituntut untuk bekerja oleh orang
tuanya. Mereka diharapkan mampu meningkatkan ekonomi keluarga.
Persamaan
kedua teks tersebut adalah …
A. Orang tua dari ekonomi rendah menuntut
anaknya untuk bekerja daripada sekolah.
B. Peningkatan jumlah anak putus sekolah di Indonesia
harus mendapat perhatian serius.
C. Anak putus sekolah disebabkan orang tua
ingin anaknya membantu ekonomi keluarga.
D. Sebagian besar anak usia sekolah yang
putus sekolah di indonesia karena faktor ekonomi.
Kunci
jawaban: D
Pembahasan:
Kedua teks
di atas secara jelas membahas masalah ekonomi keluarga yang menyebabkan anak
putus sekolah.
13. Plastik
adalah bahan sintetis atau hasil pengolahan manusia. Plastik memiliki banyak
manfaat bagi manusia. Pada umumnya plastik dimanfaatkan sebagai wadah atau
kantong.
Plastik juga digunakan sebagai kemasan berbagai
produk. Plastik bersifat kering dan kedap air. Selain itu, plastik yang
bersifat ringan sering digunakan sebagai bahan mainan.
Informasi
dalam paragraf tesebut dapat ditulis dalam bentuk tabel berikut:
Sifat Plastik
|
Manfaat
|
kering
(a)
….
ringan
|
wadah
penyimpanan
kemasan
produk
(b)
….
|
Isian yang
tepat untuk melengkapi tabel tersebut adalah ….
A. (a) kering dan (b) kantong
B. (a) ringan dan (b) kemasan produk
C. (a) kedap air dan (b) rangka peralatan
D.
(a) kedap air dan (b) bahan dasar mainan
Kunci
jawaban: D
Pembahsan:
Informasi penting dalam teks tersebut adalah
manfaat plastik bagi manusia. Manfaat plastik yang belum ada dalam tabel adalah
sifat plastic yang kedap udara dan dapat dimanfaatkan sebagai bahan mainan.
14. Bacalah paragraf berikut!
Perubahan
iklim terjadi akibat pemanasan global yang merusak ozon. Pemanasan global dapat
terjadi karena penggunaan energi listrik atau bahan bakar kendaraan secara
besar-besaran. Aktivitas manusia tersebut dapat menimbulkan emisi gas yang
dapat merusak lapisan ozon. Hal terpenting yang dapat dilakukan adalah mengubah
gaya hidup menjadi lebih hemat energi. Dengan demikian dampak pamanasan global
dapat berkurang.
Bagaimana
cara manusia bertanggung jawab untuk mengurangi pemanasan global?
A. Manusia harus menerapkan gaya hidup hemat
energi.
B. Manusia boleh menggunakan energi listrik
dan minyak bumi sesuka hati .
C. Manusia harus bergaya hidup sehat agar
mampu mengampanyekan hemat energi.
D.
Manusia tidak boleh menggunakan kendaraan pribadi, melainkan wajib
menggunakan kendaraan umum.
Kunci
jawaban: A
Pembahasan:
Jawaban dari
kata tanya bagaimana berupa penjelasan atau uraian permasalahan yang
ditanyakan. Kalimat keempat pada paragraf tersebut menjelaskan bahwa manusia
harus mengubah gaya hidup menjadi lebih hemat energi.
15. Bacalah kutipan cerita berikut!
Pada suatu
hari, ketika Amir hendak pergi ke hutan, istrinya berpesan agar ia tidak
mengambil sesuatu yang tidak jelas asalnya. Namun, sesampainya disana ia
melanggar pesan istrinya. Ia mengambil telur sebesar buah kelapa. Telur itu
direbus dan dimakan. Setelah makan telur, tubuh Amir terasa gatal. Tidak lama
kemudian, tubuhnya tumbuh sisik serta berubah menjadi seekor naga.
Latar
tempat pada cerita di atas adalah ….
A.
desa
B.
hutan
C.
lautan
D.
pedesaan
Kunci
jawaban: B
Pembahasan:
Latar tempat menunjukkan keberadaan tokoh yang
diceritakan dalam cerita tersebut. Berdasarkan cerita tersebut, latar tempat
yang tepat adalah hutan.
16. Perhatikan kutipan syair berikut!
Wahai Ananda buah hati bunda
Hiduplah jujur jangan durhaka
Jauhkan bohong haramkan dusta
Supaya hidup tiada ternista
Makna kata buah hati pada syair di atas adalah ….
A.
anak
B.
ayah
C.
saudara
D.
orang tua
Kunci
jawaban: A
Pembahasan:
Buah hati di
sini adalah seseorang yang selalu dekat di hati, dengan selalu memikirkan dan
menyayanginya. Buah hati dapat berarti anak, suami atau istri, dan saudara.
17. Tidur merupakan salah satu cara menjaga tubuh agar
tetap sehat. Orang yang tidur delapan jam per malam, bisa dipastikan lebih
sehat dibandingkan orang yang sering bangun sepanjang malam. Tidur yang baik
memulihkan sistem imun. Ketika tidur pulas di malam hari, kadar melatonik
meningkat dan memperbaiki imunitas.
Simpulan dari pernyataaan pada cerita di atas adalah ...
A. Tidur yang cukup sebaiknya kurang dari 8 jam sehari.
B. Tidur yang cukup dapat meningkatkan imunitas diri.
C. Tidur dengan waktu cukup dan berkualitas dapat melindungi diri
dari penyakit.
D. Tidur yang cukup adalah tidur yang tidak bangun-bangun sepanjang
malam.
Kunci jawaban: C
Pembahasan:
Simpulan merupakan pendapat akhir dari suatu uraian berupa informasi: fakta,
pendapat, dan alasan pendukung mengenai tanggapan terhadap suatu objek.
Bukti data: Tidur ... menjaga tubuh agar tetap sehat. (kalimat pertama); ...
tidur 8 jam per malam, lebih sehat .... (kalimat kedua); Tidur...memulihkan
sistem imun. (kalimat ketiga); Ketika tidur...
kadar melatonik meningkat dan memperbaiki imunitas.(kalimat keempat)
18. Perhatikan
kutipan syair berikut!
Walaupun kaya jangan menghina,
Kaya dan miskin sama sahaja,
Yang hina jangan ditambah hina ,
Kerana hidup seperti roda.
Maksud kutipan syair tersebut adalah
...
A. walau kaya dan miskin sama hina.
B. kaya dan miskin hidup seperti roda.
C. kaya dan miskin sama-sama hina.
D. jadi orang
kaya jangan menghina orang miskin.
Kunci jawaban: D
Pembahasan:
Syair tersebut berisi petuah atau nasihat yaitu jadi orang
kaya jangan menghina orang miskin.
19. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama !
Seperti
teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk
Toni, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya
diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Toni kemarin. Saat itu,
ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai
tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah.
Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun lalu, ia dan ibunya memang harus
hidup hemat.
Ah,
masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Toni temanku? gumam Andi seraya
bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya.
Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil
secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret.
Kini ada senyum menghiasi bibirnya, besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk
Toni.
Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen
tersebut adalah ...
A. Teman-teman Andi semua memberi hadiah pada Toni.
B. Andi ingin meminta uang pada ibu, tapi tidak sampai hati
mengungkapkannya.
C. Sejak ayahnya meninggal, Andi harus hidup berhemat.
D. Kepuasan Andi sudah memiliki hadiah untuk Toni.
Kunci jawaban: B
Pembahasan:
Konflik adalah ketegangan yang terjadi dalam diri tokoh dalam suatu
cerita. Bentuknya bisa konflik fisik, konflik batin, konflik ide, konflik
sosial, atau konflik budaya. Konflik yang terjadi berupa konflik batin pada
diri sang tokoh (Andi). Hal ini tergambar pada kalimat .... Andi ingin sekali
memberi hadiah untuk Toni, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya.
Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Toni
kemarin.
20. Gilang Herlambang adalah atlet renang berprestasi dari Kalimantan
Barat. Pelajar yang membela Kabupaten Kubu Raya mengakui bahwa untuk meraih
cita-cita itu ia harus lebih rajin berlatih. Tak dimungkiri, terkadang ia
malas-malasan berlatih. Namun, karena pelatih selalu semangat memberikan
nasihat, membuat Kevin membuang rasa malas itu. Nasihat pelatih membuat Kevin
lebih giat lagi berlatih.
Prediksi yang sesuai dengan bacaan
di atas adalah ...
A.
Gilang Herlambang bisa saja
menjadi atlet renang nasional.
B.
Gilang Herlambang membuang
rasa malas karena nasihat dari pelatihnya.
C.
Gilang Herlambang harus rajin
berlatih untuk meraih cita-citanya.
D.
Gilang Herlambang merupakan
atlet renang berprestasi dari Kalimantan Barat.
Kunci jawaban: D
Pembahasan:
Prediksi dapat
diperoleh dengan mengetahui sebab atau akibat yang terjadi dalam suatu
peristiwa. Prediksi harus sesuai dengan sebab atau akibat yang terjadi. Dalam
bacaan tersebut, diketahui Kevin lebih
giat lagi berlatih. Prediksi dalam kejadian tersebut berupa
sebab, yaitu Kevin Ramadhani merupakan atlet
renang berprestasi dari Kalimantan Barat.
21. Raja Kahuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden
Panji dan Raden Anom. Raden Anom lebih cerdas daripada
Raden Panji. Selain cerdas, Raden Anom juga dikenal ramah. Raden Panji merasa
iri hati melihat kecerdasan Raden Anom. Karena itu ia ingin mencelakakan
saudaranya. Dia menyuruh pembantunya agar membubuhkan racun ke dalam makanan
Raden Anom.
Nilai
moral positif yang bisa kita ambil dari cerita di atas adalah ....
A. ramah
B. baik hati
C. santun
D. simpati
Kunci jawaban: A
Pembahasan:
Nilai moral adalah nilai positif yang terkandung dalam
cerita. Nilai moral yang tepat untuk cerita tersebut adalah ramah.
22. Ghayda Rahmadyni dalam usianya yang belum genap 18 tahun, tepatnya 17
tahun 11 bulan, dianggap dokter termuda di Indonesia. Remaja kelahiran Banda Aceh itu diwisuda sebagai dokter dari
Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. Riana menyelesaikan kuliah dalam
waktu tiga tahun enam bulan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) sangat
memuaskan, yaitu 3,67 dan dengan waktu kuliah tercepat dibandingkan
mahasiswa kedokteran di mana pun.
Meskipun begitu, ia tetap gadis yang rendah hati, ramah, dan tidak sombong
dengan prestasi yang diraihnya.
Sifat yang
diteladani dari tokoh di atas adalah ....
A. tinggi hati dan ramah
B. rendah hati dan ramah
C. sombong dan rendah hati
D. tinggi hati dan sombong
Kunci jawaban: B
Pembahasan:
Sifat tokoh adalah ciri yang membedakan antara tokoh
yang satu dengan yang lain. Ghayda Rahmadyni memiliki sifat rendah hati dan ramah karena
tidak sombong dengan prestasi yang diraihnya.
23. Perhatikan
kalimat-kalimat yang disusun acak berikut!
(1)
Taruhlah
gabus di dalam kaleng.
(2)
Bungkus
kaleng kertas dengan kertas polos.
(3)
Tancapkan
beberapa bunga buatan yang telah disiapkan.
(4)
Hiasi dengan
lukisan atau gambar hingga menarik.
(5)
Cuci kaleng
bekas, jemur hingga kering
Urutan yang tepat petunjuk cara membuat vas bunga dari
kaleng bekas adalah ....
A. (1), (4), (5), (2), dan (3)
B. (3), (4), (5), (1), dan (2)
C. (4), (2), (3), (1), dan (5)
D. (5), (2), (4), (1), dan (3)
Kunci jawaban: D
Pembahasan:
Petunjuk membuat sesuatu harus disajikan secara runtut, jelas, dan mudah
dimengerti. Petunjuk dimulai dengan langkah pertama yang harus dilakukan,
kemudian diikuti langkah-langkah selanjutnya sesuai urutan agar mudah dipahami.
Urutan cara membuat vas bunga dari
kaleng bekas adalah: cuci kaleng bekas, jemur hingga kering, bungkus kaleng
kertas dengan kertas polos, hiasi dengan lukisan atau gambar hingga menarik,
taruhlah gabus di dalam kaleng, dan tancapkan beberapa bunga buatan yang telah
disiapkan.
24. Tubuh yang sehat bisa didapatkan dari berolahraga
secara teratur, menkomsumsi makananan bergizi dan .... , dan lingkungan yang
sehat dan bersih. Lingkungan yang sehat terkadang sering tidak kita perhatikan
karena kesibukan dalam bekerja sehingga lingkungan sekitar tidak dijaga
kebersihannya. Akibat dari lingkungan yang tidak sehat dapat menimbulkan
berbagai macam penyakit, salah satu yang mengkhawatirkan adalah deman berdarah
(DBD) karena dapat menyebabkan kematian.
Istilah yang
tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….
A. kotor
B. enak
C. aman
D. higienis
Kunci jawaban: D
Pembahasan:
Istilah merupakan kata atau gabungan
kata yang mengungkapkan konsep, proses, keadaan, atau sifat khas dalam bidang
tertentu. Paragraf tersebut membahas tentang dampak lingkungan tidak sehat.
Istilah yang digunakan dalam paragraf tersebut adalah istilah dalam bidang
kesehatan. Tubuh yang sehat bisa didapatkan
dari berolahraga secara teratur, menkomsumsi makananan bergizi dan .... , dan
lingkungan yang sehat dan bersih. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah higienis. Higienis
artinya bersih atau bebas penyakit.
25. Tono: Penyelengaraan acara pameran kelas
harus menghemat biaya , Mir.
Amir: Maksudmu
?
Tono: Uang
kas kelas kita kan sedikit maka jangan sampai biaya pengeluarannya
terlalu banyak.
Amir: Saya
setuju saja. Jangan sampai kita mengalami …
Ungkapan
yang tepat untuk melengkapi teks dialog di atas adalah …
A.
Sedikit demi sedikit lama-lama menjadi bukit.
B.
Biar lambat asal selamat.
C.
Besar pasak daripada tiang.
D.
Air beriak tanda tak dalam.
Kunci
jawaban: C
Pembahasan:
Berdasarkan
percakapan tersebut, dibicarakan bahwa uang kas kelas hanya sedikit, maka
jangan sampai biaya pengeluaran terlalu banyak. Dengan demikian, ungkapan yang
tepat adalah besar pasak daripada tiang yang artinya besar pengeluaran daripada
penghasilan.
26. Perhatikan
kalimat dengan urutan acak berikut!
(1) Setiap pukul 05.00, Prasetyo sudah
bangun tidur.
(2) Pagi-pagi, ia sudah membersihkan
kandang ayam di belakang rumah.
(3) Prasetyo memang anak yang rajin dan
senang membantu orangtuanya.
(4) Ia merapikan dahulu tempat tidurnya.
(5) Setelah selesai, baru Prasetyo mandi dan bersiap
ke sekolah.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf
yang padu adalah ....
A.
(1) – (3) –
(4) – (2) – (5)
B.
(3) – (2) – (4) – (3) – (5)
C.
(2) – (1) –
(3) – (5) – (4)
D.
(1) – (4) –
(2) – (5) – (3)
Kunci jawaban: D
Pembahasan:
Adapun kalimat utama terletak pada kalimat Setiap
pukul 05.00, Prasetyo sudah bangun tidur. Oleh sebab itu, susunan kalimat yang tepat hingga
menjadi kalimat padu, yaitu:
(1)
Setiap pukul 05.00, Prasetyo sudah bangun tidur. (4) Ia merapikan dahulu tempat
tidurnya. (2) Pagi-pagi, ia sudah membersihkan kandang ayam di
belakang rumah. (5)
Setelah selesai, baru Prasetyo mandi dan bersiap ke sekolah. (3) Prasetyo memang anak yang rajin dan senang
membantu orangtuanya.
27. Urutkan petunjuk cara menggunakan sabun mandi cair yang tersusun acak berikut!
(1) Tuang sabun ke telapak tangan.
(2) Gosokkan secara merata ke anggota tubuh.
(3) Bilas dengan air sampai bersih.
(4) Siram badan dengan air bersih.
Urutkan petunjuk cara menggunakan sabun mandi
cair yang benar adalah ….
A.
4-1-2-3
B.
4-2-1-3
C.
3-1-2-4
D.
2-4-1-3
Kunci jawaban: A
Pembahasan:
Urutan petunjuk cara menggunakan
sabun mandi cair sebagai
berikut:
(4) Siram badan dengan air bersih.
(1) Tuang sabun ke telapak tangan.
(2) Gosokkan secara merata ke anggota tubuh.
(3) Bilas dengan air sampai bersih
28. Perhatikan paragraf laporan berikut!
... pada hari ketiga, biji kacang kedelai
berkecambah. Hari kelima, muncul tunas daun. Hari ketujuh, batang kedelai
bertambah panjang dan daun bertambah jumlahnya.
|
Kalimat yang
sesuai untuk melengkapi laporan tersebut adalah ...
A. Pada hari terakhir biji kacang kedelai tumbuh dua daun.
B. Pada hari ke enam biji kacang kedelai mulai menguning.
C. Pengamatan biji kacang kedelai dilakukan hingga panen.
D. Sudah dua hari mereka melakukan pengamatan kacang kedelai.
Kunci jawaban : D
Pembahasan:
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang harus berkitan dengan
kalimat sebelum atau sesudahnya. Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah sudah dua hari mereka melakukan pengamatan kacang kedelai.
29. Perhatikan kalimat berikut!
“Kita harus menciptakan kondisi Indonesia yang aman dan damai” kata pak
Aldi.
Tanda baca dalam kalimat di atas dapat diperbaiki dengan cara …
A. Menambahkan tanda koma(,)
setelah kata damai.
B. Menambahkan tanda koma (,)
setelah kata aman.
C. Menambahkan tanda titik koma
(;) setelah kata aman.
D. Menghilangkan tanda koma (,)
setelah kata kita.
Kunci jawaban: A
Pembahasan:
Suatu kalimat
yang baik disusun dengan menggunakan ejaan dan tanda baca yang benar. Pada kalimat
tersebut, perlu digunakan tanda koma (,) setelah kata damai.
30. Bacalah paragraf berikut!
Pada tanggal 25 Februari 2013 sebuah pohon besar
tumbang di Jalan Parangtritis. Pohon tersebut melintang di tengah jalan,
sehingga lalu lintas macet. Arus lalu lintas dari arah utara tidak dapat melaju
ke arah selatan. Sebaliknya, kendaraan yang dari arah utara. Jalan alternatif harus mencari pengguna
jalan untuk melanjutkan perjalanan.
Perbaikan struktur kalimat yang dicetak miring pada
paragraf tersebut adalah …
A.
Untuk melanjutkan perjalanan jalan alternatif pengguna jalan harus mencari.
B.
Jalan alternatif pengguna jalan untuk melanjutkan perjalanan harus mencari.
C.
Pengguna jalan harus mencari jalan alternatif untuk melanjutkan perjalanan.
D.
Harus mencari jalan alternatif untuk melanjutkan perjalanan pengguna jalan.
Kunci jawaban: C
Pembahasan:
Suatu kalimat yang efektif harus mempunyai struktur yang tepat. Berikut ini
syarat kalimat efektif:
1. Mempunyai subyek dan predikat yang jelas
2. Tidak menimbulkan pemahaman ganda
3. Tidak terdapat pengulangan kata yang bermakna sama
Berdasarakan syarat tersebut, perbaikan struktur kalimat yang dicetak
miring pada paragraf adalah pengguna jalan harus mencari jalan alternatif untuk
melanjutkan perjalanan.
31. Para penumpang diminta anter dengan
tertib di loket pembelian tiket.
Perbaikan penulisan kata anter
pada kalimat di atas adalah ….
A. antri
B. antre
C. antrui
D. antrue
Kunci jawaban: B
Pembahasan:
Istilah merupakan kata
atau gabungan kata yang mengungkapkan konsep, proses, keadaan, atau sifat khas
dalam bidang tertentu. Penulisan istilah kata anter yang tepat pada kalimat di
atas adalah antre.
32. Bacalah paragraf berikut!
Siswa
SD Kencana akan mengadakan karyawisata. Mereka akan berkunjung ke
gunung tangkuban perahu di jawa barat. Kegiatan tersebut bertujuan
agar anak-anak SD Kencana mengenal dan mencintai keindahan alam Jawa Barat.
Mereka berangkat dari sekolah pada pukul 07.00 WIB dengan bus pariwisata.
|
Penulisan ejaan yang
tepat yang dicetak tebal adalah ...
A. Mereka akan berkunjung ke gunung Tangkuban perahu di jawa Barat.
B. Mereka akan berkunjung ke gunung Tangkuban perahu di Jawa Barat.
C. Mereka akan berkunjung ke Gunung Tangkuban Perahu di Jawa Barat.
D. Mereka akan berkunjung ke gunung Tangkuban Perahu di Jawa Barat.
Kunci jawaban : C
Pembahasan:
Sesuai kaidah berarti kata gunung yang disertai nama gunung dan nama
propinsi diawali dengan huruf kapital. Oleh karena itu, penulisan yang tepat
adalah Mereka akan berkunjung ke Gunung Tangkuban Perahu di Jawa Barat.
33. Perhatikan
kalimat berikut!
Ayo cepat, kembalikan dompetku? hardik Endi.
Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat
tersebut adalah ….
A. tanda koma (,) seharusnya tanda seru (!)
B. tanda koma (,) seharusnya tanda titik (.)
C. tanda tanya (?) seharusnya tanda titik koma
(;)
D. tanda tanya (?) seharusnya tanda seru (!)
Kunci
jawaban: D
Pembahasan:
Kalimat
di atas merupakan kalimat perintah sehingga harus diakhiri dengan tanda seru
(!).
34. (1) Amin: Nu, di mana kamu menyewa ban?
(2) Banu : Itu, di dekat pohon kelapa!
(3) Amin: Berapa harga sewa untuk satu ban!
(4) Banu : Dua ribu rupiah untuk yang besar, dan seribu lima ratus rupiah untuk
ukuran sedang.
Pemakaian tanda
baca yang salah terdapat pada dialog nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Kunci jawaban: C
Pembahasan:
Kalimat nomor 3 merupakan kalimat yang mengungkapkan pertanyaan jadi,
kalimat tersebut harus diakhiri dengan tanda tanya (?).
35. Bacalah teks
dialog berikut!
Rini … Yah, kita besok jadi ke Pantai Popoh?
Ayah… Ya,
jadi kok.
Ibu … Memangnya, mau berangkat jam berapa, Yah ?
Ayah… Jam 9
pagi, kita berangkat, ya.
Rini … Hore!
Tanda
titik-titik pada dialog tersebut seharusnya diisi tanda baca ….
A. tanda titik (.)
B. tanda titik dua (:)
C. tanda koma (,)
D. tanda titik koma (;)
43. Bacalah teks
percakapan berikut ini dengan seksama!
Dino :
Dit, besok kita jadi ke toko buku?
Dita :
Jadi dong, kita bertemu di rumahmu, ya!
Dino :
Boleh. Pukul berapa. Dit?
Dita :
Pukul lima saja, bagaimana?
Dino :
Oke, deh.
Ubahlah teks percakapan tersebut menjadi
teks narasi!
Kunci jawaban:
Besok Dino dan Dita akan pergi ke toko buku.
Mereka akan bertemu di rumah Dino pukul lima
Pembahasan:
Paragraf
atau teks narasi merupakan sebuah teks yang tersusun dari beberapa paragraf
yang menceritakan suatu peristiwa kejadian dan disusun secara kronologis sesuai
dengan urutan waktu yang ditentukan. Umumnya paragraf narasi ini menceritakan
kisah-kisah dan cerita karangan baik fiktif maupun non fiktif.
Ciri-ciri dibawah ini:
1.
Isi teks atau karangan berisi tentang cerita, kisah dan
peristiwa tertentu yang dibentuk dari beberapa susunan paragraf.
2.
Cerita
yang disampaikan memiliki krnologi atau urutan cerita yang jelas mulai dari
awal cerita hingga akhir cerita.
3.
Terdapat
suatu cerita maupun konflik.
4. Memiliki
unsur-unsur pembentuk berupa: tema, latar, setting, karakter.
44. Cermati paragraf
berikut!
. (1)
Para hadirin semua yang sangat terhormat kami ucapkan terima
kasih atas partisipasi.
yang telah
diberikan. (2) Semoga amal budi para ibu/bapak mendapat imbalan dari Tuhan
Tulislah dan
perbaikilah kedua kalimat di atas menjadi kalimat yang benar!
Kunci jawaban:
Hadirin yang terhormat, kami ucapkan terima kasih atas
partisipasi yang telah diberikan.
Semoga amal budi ibu/bapak mendapat imbalan dari Tuhan.
Pembahasan:
Kalimat efektif
dapat diartikan sebagai susunan kata yang mengikuti kaidah kebahasaan secara
baik dan benar. Tentu saja karena kita berbicara tentang bahasa Indonesia.
Ciri-ciri kalimat efektif:
1.
Kesepadanan struktur
2.
Kehematan kata
3.
Kesejajaran bentuk
4.
Ketegasan makna
5.
Kelogisan kalimat
45. Lengkapilah
pantun nasihat di bawah ini!
Jalan-jalan bersama ibu
Lihat orang sedang menari
……………………………….
……………………………….
Kunci jawaban
Jika kita senang menuntut ilmu
Kelak kita membangun negeri
……………………………….
……………………………….
Pembahasan:
Ciri-ciri pantun:
1.
Pantun
mempunyai Bait, dan setiap bait pantun terdiri dari empat baris.
2.
Baris
pertama dan yang kedua adalah sampiran.
3.
Baris
ketiga dan keempat adalah isi.
4.
Satu
baris terdiri atas 4 sampai 6 kata.
5.
Satu
baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.
6.
Pantun
mempunya sajak a-b-a-b dan a-a-a-a (tidak
boleh bersajak a-a-b-b ataupun sajak lain)
DOWNLOAD SOAL TRY OUT 3 USBN SD BAHASA INDONESIA DAN KUNCI JAWABANNYA
Bentuk soal USBN SD/MI 2019 terdiri atas Pilihan Ganda (PG) dan uraian. Sebanyak 20%-25% butir soal USBN disiapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Sebanyak 75%-80% butir soal disiapkan oleh guru-guru atau tutor yang dikonsolidasikan Kelompok Kerja Guru (KKG) dan dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Selengkapnya soal latihan try out I Bahasa Indonesia USBN SD/MI tahun pelajaran 2018/2019 yang disertai dengan kunci jawaban bisa didownload dengan klik tombol download Soal Try Out 3 USBN SD Bahasa Indonesia dan Kunci Jawabannya dibawah ini:
Untuk bahan belajar menghadapi USBN tahun pelajaran 2018/2019, bisa menggunakan soal try out atau soal latihan USBN SD. Kumpulan soal USBN SD tahun 2019 yang sudah disertai dengan kunci jawabannya Untuk bahan belajar menghadapi USBN SD, khususnya mata pelajaran Bahasa Indonesia bisa menggunakan soal try out USBN di atas. Jadwal USBN untuk jenjang SD/MI dan sederajat tahun pelajaran 2018/2019 akan digelar mulai tanggal 22 sampai 24 April 2019. Sedangkan untuk jadwal ujian susulan bagi siswa yang berhalangan hadir, akan dilaksanakan mulai tanggal 26 sampai 30 April 2019. Ujian akhir bagi siswa kelas 6 ini dulu dikenal dengan istilah Ujian Sekolah/Madrasah (US/M). Mata pelajaran yang diujikan dalam USBN SD/MI meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam. Ujian dimulai pukul 08.00 sampai 10.00 (120 menit) dengan jumlah butir soal; Bahasa Indonesia sebanyak 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian, Matematika 30 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian, serta IPA 35 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian terbuka
Demikian Soal Try Out 3 USBN SD Bahasa Indonesia dan Kunci Jawabannya semoga bisa membantu putra-puteri bangsa untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi USBN SD tahun pelajaran 2018/2019 dengan hasil yang memuaskan.
Baca :
1. Download Soal Try Out USBN Bahasa Indonesia Lengkap (Paket 1-9)
2. Download Bedah Kisi-kisi USBN SD 2019 Per Butir Soal
3. Download Prediksi USBN 2019 Lengkap.Pdf
4. Download Kumpulan Soal PAS/UAS Kelas 6 Semester Genap Lengkap
5. Download Kumpulan Soal USBN SD Tahun 2019 Lengkap
6. Tips Menghadapi UNBK
7. Susunan Acara Wisuda Kelas 6 Lengkap
8. Coba Simulasi UNBK USBN SD Mapel IPA
Jika artikel ini bermanfaat, silakan tinggalkan tanggapan di kolom komentar dan silakan Subscribe Website saya ini untuk mendapatkan pemberitahuan dari artikel-artikel terbaru saya berikutnya
"Sebaik-baik pohon adalah pohon yang banyak buahnya. Sebaik-baik manusia adalah manusia yang bermanfaat bagi sesama"
"Sebaik-baik pohon adalah pohon yang banyak buahnya. Sebaik-baik manusia adalah manusia yang bermanfaat bagi sesama"