Download KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013
Mariyadi.com. Apa yang dimaksud dengan kkm? dan Siapa yang menentukan kkm? Itu adalah pertanyaan yang lazim ditanyakan oleh siswa ketika hendak menerima pelajaran. KKM atau Kriteria Ketuntasan Minimal merupakan kriteria paling rendah untuk menyatakan siswa mencapai ketuntasan dalam belajar. Pada Kurikulum 2013, Guru dapat lebih leluasa menentukan nilai KBM / KKM untuk peserta didiknya. Hal tersebut disesuaikan dengan apa yang diketahui oleh guru tentang sejauh mana kemampuan peserta didiknya tersebut dalam menerima pelajaran yang diberikan. Bagi bapak dan ibu guru Kelas 4 yang sedang mencari refrensi kkm sd kelas 6, kkm kelas, kkm sd kelas 5, contoh format kkm sd, kkm 2019, kkm k13 Kelas 4 2019 2020, komponen kkm maupun kkm kelas 4 k13 revisi 2019, untuk membantu bapak dan ibu guru SD/MI pada kesempatan ini saya akan membagikan KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013 dalam Bentuk Aplikasi KKM Format Excel yang mencakup contoh kkm, format kkm, kkm smp, rentang nilai kkm, komponen kkm, aspek kkm, analisis kkm dan bagaimana jika nilai raport di bawah kkm.
KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013 ini nanti dapat bapak dan ibu guru unduh dengan cara Download KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013 pada akhir postingan ini. Aplikasi KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) ini untuk Kelas 4 terdiri dari dengan mengedit data utama, menentukan kkm mata pelajaran PPKN, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP, PJOK, menu rekap KKM dan tombol Admin. Adapun cuplikan atau pratinjau tampilan KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013 adalah seperti dibawah ini:
Tema
|
Muatan Pelajaran
|
Kompetensi Dasar
|
Kompleksitas
|
Daya Dukung
|
Intak Siswa
|
KBM KD
| |
Tema 1
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.6
|
Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
|
70
|
75
|
65
|
70
|
4.6
|
Menyajikan laporan hasil pengamatan dan/atau percobaan tentang sifat-sifat bunyi
|
65
|
60
|
70
|
65
| ||
Tema 2
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.5
|
Memahami berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari
|
75
|
70
|
60
|
68
|
4.5
|
Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang berbagai perubahan bentuk energi
|
60
|
60
|
75
|
65
| ||
Tema 3
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.1
|
Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan
|
65
|
70
|
75
|
70
|
4.1
|
Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan
|
65
|
70
|
75
|
70
| ||
3.8
|
Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya
|
65
|
70
|
75
|
70
| ||
4.8
|
Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya
|
70
|
75
|
65
|
70
| ||
Tema 4
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.8
|
Memahami pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya
|
60
|
60
|
75
|
65
|
4.8
|
Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya
|
70
|
75
|
60
|
68
| ||
Tema 5
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.7
|
Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan
|
70
|
75
|
65
|
70
|
4.7
|
Menyajikan laporan hasil pengamatan dan/atau percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya
|
60
|
65
|
70
|
65
| ||
Tema 6
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.1
|
Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan
|
70
|
75
|
60
|
68
|
4.1
|
Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan dan tumbuhan.
|
75
|
60
|
70
|
68
| ||
Tema 7
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.3
|
Memahami macam-macam gaya, antara lain gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
|
60
|
65
|
70
|
65
|
4.3
|
Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari, misalnya gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
|
75
|
70
|
60
|
68
| ||
Tema 8
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.4
|
Memahami hubungan antara gaya dan gerak
|
75
|
60
|
70
|
68
|
4.4
|
Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan antara gaya dan gerak
|
65
|
70
|
75
|
70
| ||
Tema 9
|
Ilmu Pengetahuan Alam
|
3.2
|
Memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar dan upaya pelestariannya
|
75
|
70
|
60
|
68
|
4.2
|
Membuat skema siklus hidup beberapa jenis mahluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya, dan slogan upaya pelestariannya
|
60
|
60
|
75
|
65
| ||
RATA-RATA KKM
|
67
|
67
|
69
| ||||
KKM Mupel Ilmu Pengetahuan Alam
|
68
|
Download KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013
Untuk Download KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013 dengan tampilan dan cuplikam diatas silakan klik tautan dibawah ini:
Demikian contoh KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013 lengkap dengan link unduh KKM SD Kelas 4 Kurikulum 2013 yang dapat saya bagikan semoga bermanfaat.
Baca Selengkapnya