Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) yang terdiri dari Kompetensi Dasar Pengetahuan (KI-3) dan Kompetensi Dasar Kertampilan (KI-4) adalah hal yang sangat penting bagi guru dalam menentukan perencanaan pembelajaran dan penilaian bagi setiap Guru terlebih lagi pada saat ini yaitu untuk input nilai raport. Pada kesempatan ini saya akan membagikan Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang dapat digunakan oleh rekan-rekan guru dalam melaksanakan tugasnya.
Berikut ini adalah Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang sesuai dengan pencarian bapak dan ibu guru terkait pemetaan kd Kelas 1 Semester 2 k13 revisi 2017, pemetaan kd ki3 dan ki4 Kelas 1 Semester 2, pemetaan kd kelas 1 Semester 2 kurikulum 2013 revisi 2019, pemetaan kd matematika Kelas 1 Semester 2 kurikulum 2013, pemetaan kd Kelas 1 Semester 2 kurikulum 2013 revisi 2019, pemetaan kd Kelas 1 Semester 2 ktsp, pemetaan kd pjok kls 6 Semester 2 revisi 2018.
 |
| Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru |
Disini saya juga menyertakan link download Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang terdiri dari semua pelajaran seperti:
· Pemetaan KD PKn Kelas 1 Semester 2
· Pemetaan KD Bahasa Indonesia Kelas 1 Semester 2
· Pemetaan KD Matematika Kelas 1 Semester 2
· Pemetaan KD SBdP Kelas 1 Semester 2
· Pemetaan KD PJOK Kelas 1 Semester 2
· Pemetaan KD IPA Kelas 1 Semester 2
· Pemetaan KD IPS Kelas 1 Semester 2
Berikut ini pratinjau Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
PPKN
|
3.1
|
Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.
|
3.2
|
Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
| |
3.3
|
Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah.
| |
3.4
|
Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di rumah.
| |
B. INDONESIA
|
3.6
|
Menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar melalui teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan, dan/atau
syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan |
3.7
|
Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (gambar, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/ atau eksplorasi lingkungan.
| |
3.8
|
Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah. | |
3.11
|
Mencermati puisi anak/ syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
| |
MATEMATIKA
|
3.1
|
Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek.
|
3.2
|
Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya.
| |
3.3
|
Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret.
| |
3.4
|
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlaha dan pengurangan.
| |
3.7
|
Mengidentifikasi bangun datar yang dapat disusun membentuk pola pengubinan
| |
3.8
|
Mengenal dan menentukan panjang dan berat dengan satuan tidak baku menggunakan benda konkret/situasi konkret
| |
3.9
|
Membandingkan panjang, berat, lamanya waktu, dan suhu menggunakan benda/situasi konkret.
| |
SBDP
|
3.1
|
Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi.
|
3.2
|
Mengenal elemen musik melalui lagu.
| |
3.3
|
Mengenal gerak anggota tubuh melalui tari.
| |
3.4
|
Mengenal bahan alam dalam berkarya.
| |
PJOK
|
3.5
|
Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
|
3.6
|
Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
| |
3.7
|
Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
|
Download Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
Bagi bapak dan ibu guru yang menginginkan file lengkap Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru silakan download Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru dengan cara klik tautan dibawah ini:
Demikian Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang dapat saya bagikan semoga bermanfaat.
Baca dan Unduh
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 3 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 4 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
- Pemetaan KD (K1-3 dan KI-4) Kelas 6 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
 Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru){kind=link}